Comment se retrouver soi-même cet été ? Rêves d'enfant et rendez-vous avec soi
Se connaître est une compétence que l'école enseigne rarement. Le n°3 d'Innovation en Éducation propose deux pistes d'été : se souvenir de ses rêves d'enfant, et prendre rendez-vous avec soi.
Tiré du magazine · n°3Et si cet été, on ralentissait ?
Voir ce numéro
Que ferions-nous de notre vie si nous avions une baguette magique ? Dans le n°3 d'Innovation en Éducation, la thérapeute holistique Johanna Neige Berger raconte avoir posé cette question à une femme qu'elle recevait en consultation, perdue et déboussolée, à l'époque du premier confinement. La réponse l'a surprise toutes les deux : la femme s'est mise à parler de ses rêves de petite fille. Une page voisine du magazine, plus courte, invite à une démarche proche : prendre rendez-vous avec soi-même.
Pourquoi les rêves d'enfant nous disent-ils encore quelque chose ?
Pour l'autrice, ces rêves ne sont pas anecdotiques. Ils expriment nos aspirations profondes, qui ne nous quittent jamais, même lorsque nous devenons des adultes plus rationnels. Encore faut-il avoir envie de regarder ce qui vit au fond de soi, et cela fait peur, parce que cela pourrait bousculer notre réalité.
« Nos rêves d'enfants sont nos aspirations profondes et cela ne nous quitte jamais. »
Johanna Neige Berger y voit aussi une question d'éducation : on apprend à l'école à faire plutôt qu'à être, et les enfants qui n'apprennent pas à se connaître intérieurement auront plus de mal à devenir des adultes épanouis. Elle précise sa conviction personnelle (elle ne croit pas à la « mission de vie » mais à une « mission d'Être »), que chaque lecteur est libre de partager ou non.
Que dit un rêve d'enfant, concrètement ?
L'autrice donne des exemples simples. Pourquoi un enfant rêve-t-il de devenir « caresseur de poissons » ? Peut-être pour être en lien avec la nature et la protéger. Un pirate ? Pour le goût de l'aventure. Une traductrice pour les animaux et les végétaux ? Pour aider le vivant à vivre en harmonie. Derrière des rêves qui paraissent fantaisistes, on retrouve des valeurs et des envies d'adulte.
« Derrière des rêves aux aspects enfantins, loufoques et fantaisistes, vous retrouvez toute la dimension de votre Être intérieur. »
C'est le point de départ du projet « Le temps de nos rêves », qui propose un questionnaire pour adultes et un autre pour enfants, avec l'objectif de réunir mille rêves du monde entier. Le seul prérequis : se souvenir de ses rêves entre 5 et 10 ans.
Et si l'on commençait par un simple rendez-vous avec soi ?
L'autre texte, signé de la rédaction, part d'un constat : nous sommes la personne la plus importante de notre vie, et pourtant celle à qui nous portons le moins d'attention. Se connaître, comprendre ses émotions, savoir ce dont son corps a besoin sont des compétences que l'école enseigne peu. La bonne nouvelle, dit-il, c'est qu'il n'est jamais trop tard.
Beaucoup d'entre nous n'aiment pas se retrouver seuls avec eux-mêmes et préfèrent s'occuper ou s'entourer. L'article ne demande pas de se couper du monde, seulement d'accepter du temps seul quand il est nécessaire, pour laisser entendre sa petite voix intérieure. Et si l'on attend d'avoir le temps, il ne viendra pas : il suffit de réserver un créneau dans son agenda, comme pour tout autre rendez-vous. Quelques minutes, une journée ou une escapade : à chacun de choisir, pour faire ce qui plaît ou ne rien faire du tout.
« Prendre du temps pour soi, c'est tout sauf égoïste. »
Questions fréquentes
Faut-il avoir un projet de vie précis pour s'intéresser à ses rêves d'enfant ?
Non. Pour l'autrice, il s'agit d'un point de départ pour se reconnecter à ce qui compte, pas d'un plan à suivre à la lettre.
Prendre du temps pour soi, est-ce égoïste ?
Le magazine répond que non : on ne peut pas donner aux autres si l'on ne s'est pas donné à soi-même.
Ce que vous trouverez dans le magazine
- Le récit complet de la consultation qui a donné naissance à l'idée, avec la réaction de la patiente.
- L'explication de la différence entre « mission de vie » et « mission d'Être », selon l'autrice.
- Le fonctionnement du projet « Le temps de nos rêves », ses deux questionnaires et ses modalités de participation.
- Les trois temps de la page sur le rendez-vous avec soi : pourquoi c'est nécessaire, pourquoi cela fait peur, comment s'y prendre.
