Une classe où l'on bouge, et pourtant où l'on apprend : Laetitia Rouchet, professeure des écoles en éducation prioritaire, raconte dans le n°24 d'Innovation en Éducation ce que le corps apporte aux apprentissages.
Il a passé son enfance plus souvent à l'hôpital que sur un terrain, et il est devenu septuple champion du monde. Dans le n°14 d'Innovation en Éducation, Aurélien Duarte parle de ce que le sport apprend, et de ce qu'il n'apprend pas seul.
Cheffe de patrouille à 14 ans, directrice d'une école de production aujourd'hui : Constance de Marne revient, dans le n°14 d'Innovation en Éducation, sur ce que le scoutisme lui a appris sur la vie et sur elle-même.
Une salle aux murs couverts de fiches, une enseignante qui circule au lieu d'expliquer. Dans le n°34 d'Innovation en Éducation, la formatrice Aude Guiraud livre le portrait d'un atelier autonome et de ce qu'il demande.
Sortir un dé ou des cartes ne suffit pas à faire un jeu. Dans le n°34 d'Innovation en Éducation, la designer Emma Ruck détaille ce qui rend un dispositif ludique vraiment utile en classe.