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Un élève heureux apprend-il mieux⁠ ⁠? Des idées pour la classe

Motivation, attention, ambiance de classe⁠ ⁠: le bonheur n'est pas l'opposé de l'apprentissage. Le n°12 d'Innovation en Éducation propose aux enseignants seize idées d'activités, de la maternelle au lycée.

Le n°12 d'Innovation en Éducation ouvert sur les pages de cet article
Tiré du magazine · n°12Ces perles qu'on n'apprend pas assez à l'école Voir ce numéro

Les récentes études en neurosciences, rappelle le magazine, montrent que le bonheur à l'école n'est pas opposé à l'apprentissage : il en est plutôt un excellent vecteur. Motivation, attention, ambiance de classe : un élève heureux apprend mieux. Le numéro 12 propose aux enseignants seize idées concrètes pour l'y aider.

Ces idées sont tirées du kit pédagogique du film C'est quoi le bonheur pour vous ?, réalisé par Julien Peron. Le magazine les partage avec les enseignants, en les remerciant d'abord pour une mission qu'il décrit à la fois comme la plus belle et la plus difficile qui soit.

« Le bonheur ça s'apprend, et nous souhaitons vous accompagner dans cette magnifique mission. »

L'équipe d'Innovation en Éducation, n°12, « Les pages bonheur »Extrait du n°12, p. 72

Comment faire une place au bonheur dans une journée de classe ?

L'une des idées les plus simples est la « minute bonheur » proposée en maternelle : chaque matin, un temps dédié, qui peut prendre la forme d'un tour de classe avec un mot bonheur, d'un moment de rire, d'un mot gentil à un camarade, d'une anecdote ou d'un moment de respiration. L'essentiel est d'en faire un rituel.

Les idées sont-elles les mêmes à tous les âges ?

Non, le magazine les adapte à chaque niveau. Quatre idées pour la maternelle, qui mobilisent le dessin, le vocabulaire des émotions et le jeu. Quatre pour le primaire, qui s'appuient sur des rituels et des projets que les élèves connaissent déjà. Quatre pour le collège, à un âge où l'on se cherche et où l'on gère mal le stress. Quatre pour le lycée, où l'on peut s'appuyer sur la philosophie, l'orientation et des projets d'établissement.

Un encadré présente aussi le jeu de cartes inspiré du film, un support clé en main de missions, de défis et de questions collectives, adaptable à tous les âges. Le film lui-même est libre de droits et disponible gratuitement en ligne.

Et l'enseignant, dans tout cela ?

Le texte se termine par un rappel bienvenu : prenez soin de vous, car un élève heureux, c'est avant tout un enseignant heureux.

« Un élève heureux apprend mieux ! »

L'équipe d'Innovation en Éducation, n°12, « Les pages bonheur »Extrait du n°12, p. 72

Pourquoi parler de bonheur à l'école ?

Parce qu'un enfant y passe la majorité de son temps. Le magazine appelle l'école le « temple de sa construction » : elle devrait lui permettre de développer autant ses compétences académiques que son épanouissement personnel. Les enseignants le savent mieux que personne, et beaucoup font déjà beaucoup. Le propos n'est donc pas d'ajouter une obligation, mais de proposer des idées à piocher, quitte à n'en choisir qu'une pour commencer.

D'où viennent ces idées ?

Elles sont nées du film C'est quoi le bonheur pour vous ?, qui a donné lieu à un kit pédagogique destiné à permettre à chacun de semer des graines de bonheur à son tour, notamment dans les salles de classe. L'article y puise des activités classées par niveau : de petits rituels pour les plus jeunes, des projets collectifs et des échanges avec les familles pour les plus grands. Le magazine insiste sur un point : les enfants d'aujourd'hui doivent apprendre l'art d'être heureux pour devenir des adultes épanouis, et les enseignants ont, dans cette mission, un rôle privilégié auprès de cerveaux en pleine construction.

Questions fréquentes

Le bonheur à l'école ne risque-t-il pas de prendre du temps sur les apprentissages ?

Selon le magazine, les études en neurosciences montrent plutôt l'inverse : bonheur, motivation et attention vont ensemble, et plusieurs activités proposées ne demandent que quelques minutes.

Existe-t-il des activités pour tous les niveaux ?

Oui. Les seize idées sont réparties de la maternelle au lycée, avec des activités de dessin, de rituels, de projets et de débats selon l'âge.

Les mots-clés de cet article
Pour aller plus loin · n°12

Ce que vous trouverez dans le magazine

  1. Les seize idées d'activités, quatre par niveau, de la maternelle au lycée, avec leur déroulé.
  2. Les rituels du matin pour les plus petits et les projets d'école pour le primaire.
  3. Les ateliers pour les collégiens et les lycéens, de la découverte de ses forces à l'orientation.
  4. La présentation du jeu de cartes et du film, avec les adresses pour se les procurer.
Couverture du n°12
Pour lire l'article en entier

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