Comment instiller le calme et gérer la colère de certains enfants sans devenir un despote ? Dans le n°7 d'Innovation en Éducation, Laure Durand-Laville répond par quatre piliers.
Un enfant marche à dix mois, un autre à dix-huit, et personne n'y voit plus rien à l'entrée à l'école. Et pour la lecture ? Dans le n°4 d'Innovation en Éducation, un article invite à penser la classe comme un écosystème.
Pas besoin de changer d'école pour s'inspirer des pédagogies alternatives. Le n°5 d'Innovation en Éducation en tire six concepts à transposer dans le quotidien d'une famille.
Maria Montessori, Célestin Freinet et Rudolf Steiner ont chacun repensé l'école à leur manière. Le n°5 d'Innovation en Éducation consacre une page à chacun, pour comprendre ce qui les distingue et ce qu'ils partagent.