Beaucoup de parents et d'enseignants regrettent que les écrans éloignent les enfants des livres. Dans le n°4 d'Innovation en Éducation, deux passionnés de lecture et d'écriture racontent comment ils tentent de leur redonner goût aux mots.
Ludopédagogie, gamification, serious game : peut-on enfin les distinguer ? Dans le n°34 d'Innovation en Éducation, Prad Selvarajah raconte comment un manifeste collectif a posé un cadre commun.
Du Puy du Fou à la Camargue, de Saint-Nazaire à Strasbourg : le n°9 recense douze écoles françaises qui innovent, avec leur adresse en ligne pour aller voir de plus près.
Quand l'UNESCO ouvre le chantier des « Futurs de l'éducation », le n°5 d'Innovation en Éducation y apporte sa contribution, aux côtés de cinq acteurs de terrain qui osent imaginer l'école de demain.
Ancien cancre devenu documentariste, Martin Meissonnier a parcouru le monde pour filmer l'école de demain. Dans le n°9, il raconte ce qu'il y a trouvé, et ce que la France pourrait en faire.