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Tiré du n°26
Apprendre Grand entretien

Pourquoi les élèves oublient-ils si vite ce qu'ils ont révisé⁠ ⁠?

Des heures de révision la veille, et presque tout s'efface la semaine suivante. Dans le n°26 d'Innovation en Éducation, Céline Fouquet, docteure en neurosciences, répond à cinq questions sur la mémoire.

4 min de lectureÀ la maison · En classe

Tiré du n°26 · Grand entretien

Tiré du n°26
Adolescence Grand entretien

Cerveau adolescent⁠ ⁠: pourquoi adultes et ados se comprennent-ils si mal⁠ ⁠?

Un jour, on ne reconnaît plus son enfant. Dans le n°26 d'Innovation en Éducation, le psychologue Mathieu Cassotti, coauteur de C'est (pas) moi, c'est mon cerveau, explique ce que les neurosciences disent du malentendu entre adultes et adolescents.

4 min de lectureÀ la maison · En classe

Tiré du n°26 · Grand entretien