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Tiré du n°16
Pédagogie Paroles de profs

Pourquoi et comment des enseignants ont-ils changé leur classe⁠ ⁠?

À la suite d'un appel à témoignages, le n°16 d'Innovation en Éducation publie une trentaine de réponses d'enseignants. Trois questions, des parcours très différents, et quelques points communs.

4 min de lectureEn classe

Tiré du n°16 · Paroles de profs

Tiré du n°24
Pédagogie Paroles de profs

Peut-on faire comprendre les maths avec des briques de Lego⁠ ⁠?

Une élève de 3e se croyait un cas désespéré en maths. Elisabeth Neraud raconte dans le n°24 d'Innovation en Éducation la démarche en trois piliers qui l'a aidée, briques de Lego à l'appui.

4 min de lectureÀ la maison · En classe

Tiré du n°24 · Paroles de profs

Tiré du n°19
Relations et harcèlement

L'empathie s'apprend-elle dès le plus jeune âge⁠ ⁠?

Alors que les cours d'empathie arrivent à l'école, tout commence bien avant. Dans le n°19 d'Innovation en Éducation, Ensemble pour la Petite Enfance explique comment l'empathie se construit dès les premiers mois.

3 min de lectureÀ la maison · En classe

Tiré du n°19

Tiré du n°32
Émotions et bien-être Liste pratique

Quels petits rituels de bien-être faire en classe, en quelques minutes⁠ ⁠?

Dix mini-pauses pour recentrer les élèves, réguler les émotions et installer un climat propice aux apprentissages. Dans le n°32, Juliette Siozac, fondatrice de Mon Moment Magique, en livre la boîte à outils.

3 min de lectureEn classe

Tiré du n°32 · Liste pratique

Couverture du n°36 : Agir pour leur santé : 30 solutions à tester au quotidien ★ 80 pages
Le numéro du moment

N°36 · Agir pour leur santé⁠ ⁠: 30 solutions à tester au quotidien

Sucre, légumes, junk food⁠ ⁠: VOUS SAVEZ DÉJÀ. Mais connaissez-vous ces micro-changements qui produisent les plus grands EFFETS⁠ ⁠?

En prévente jusqu’au 21 décembre 2026 inclus

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Chaque numéro CHEZ VOUS, tous les deux mois

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Un numéro tous les deux mois, + frais de port. Démarrage à partir du n°36.

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