Une séparation reste une épreuve pour toute la famille, et les enfants en sont les premiers touchés. Dans le n°17 d'Innovation en Éducation, Alice Thery propose trois repères pour les protéger des écueils.
Élever seul(e) ses enfants demande un équilibre de funambule. Dans le n°31 d'Innovation en Éducation, Olivia Barreau, elle-même passée par la monoparentalité, parle de responsabilité sans culpabilité et de solitude choisie.
Refaire famille après une séparation n'a rien d'une recette. Dans le n°22 d'Innovation en Éducation, Elise Bailacq, créatrice du podcast The Cool Stepfamily, explique pourquoi la patience compte plus que le modèle.
Pourquoi un enfant obéirait-il du jour au lendemain à un adulte qu'il connaît à peine ? Dans le n°22 d'Innovation en Éducation, la journaliste Elyane Vignau explique comment l'autorité d'un beau-parent peut se construire.
Le mot choque, et c'est voulu. Dans le n°13 d'Innovation en Éducation, la pédopsychiatre Céline Lamy parle de comportements courants, souvent pavés de bonnes intentions, qui peuvent blesser un enfant.
Après une séparation, les deux foyers n'ont pas toujours les mêmes règles ni le même état d'esprit. Dans le n°22 d'Innovation en Éducation, Roger Fiammetti répond aux questions des parents séparés.
L'arrivée d'un enfant bouscule le couple, et le quotidien laisse peu de place à l'amoureux. Dans le n°31 d'Innovation en Éducation, la psychologue Aline Nativel Id Hammou propose des repères pour tenir les deux rôles.
Quand la séparation est difficile, l'enfant se retrouve pris entre deux foyers. Dans le n°33 d'Innovation en Éducation, Aurélie Guitton, chercheure et maman en garde alternée, raconte ce qui l'a aidée à tenir un cap.
Tenir tous les rôles quand on élève seul ses enfants pèse lourd. Dans le n°7 d'Innovation en Éducation, Alix de Salaberry montre ce que la Discipline Positive peut apporter aux parents solos.