Parler de bienveillance, c'est bien. La vivre chaque jour, c'est mieux. Dans le n°7 d'Innovation en Éducation, Juliette Siozac partage des idées simples à reprendre en classe et en famille.
Une séparation reste une épreuve pour toute la famille, et les enfants en sont les premiers touchés. Dans le n°17 d'Innovation en Éducation, Alice Thery propose trois repères pour les protéger des écueils.
Pourquoi ce conflit sans fin ? Dans le n°21 d'Innovation en Éducation, la psychologue américaine Gretchen Schmelzer prête sa voix à tous les adolescents, dans une lettre à leurs parents.
Monter sa boîte fait rêver beaucoup de jeunes à l'heure de l'orientation. Hilaire Crocombette, coach professionnel, raconte les deux faces de la pièce dans le n°10 d'Innovation en Éducation.
Avant les mots, il y a le regard, le toucher, la présence. Dans le n°28 d'Innovation en Éducation, Frédérique Caffier rappelle pourquoi la relation parent-enfant façonne le cerveau, et ce qui aide à l'entretenir.
Un best-seller mexicain devenu histoire de chevalier pour les enfants : le n°9 explique comment les quatre accords toltèques peuvent aider, à la maison comme en classe, à éviter les conflits.
Corps qui change, désirs qui s'éveillent, premiers sentiments : l'adolescence est une révolution. Dans le n°17 d'Innovation en Éducation, Alain Héril décrit le rôle des parents, plus accompagnateurs qu'éducateurs.
Il n'existe pas de phrase magique pour annoncer un bouleversement à un enfant. Dans le n°33 d'Innovation en Éducation, la thérapeute Élodie Lamarque propose cinq repères pour ouvrir le dialogue avec douceur.
Beaucoup de parents utilisent l'IA au travail sans penser à s'en servir à la maison. Dans le n°30 d'Innovation en Éducation, Jean-David Bol propose cinq usages du quotidien, des devoirs aux soirées trop chargées.
Cousinade, réveillon de Noël : autour de la table, les caractères et les opinions se côtoient parfois de près. Le n°22 d'Innovation en Éducation propose un petit kit de survie, au second degré.
Se conformer au groupe n'est pas forcément un manque de confiance en soi. Dans le n°21 d'Innovation en Éducation, la psychologue Maëlle Nicquel Courtin décrit ce que l'influence apporte aux adolescents, et ce qu'elle peut coûter.
Un secret de famille ne reste jamais tout à fait caché : les enfants en ressentent les effets. Dans le n°22 d'Innovation en Éducation, la psychothérapeute Stella Amiard explique comment décider de le dire, et comment.