Beaucoup d'adultes évitent leurs émotions de peur de les amplifier. Dans le n°25 d'Innovation en Éducation, la psychologue Sophie Aiello montre pourquoi les écouter est un rempart contre l'anxiété.
4 min de lectureÀ la maison · En classe
Tiré du n°25
Que faire quand l'un des deux parents veut éduquer autrement que l'autre ? La thérapeute de couple Florentine d'Aulnois-Wang invite, dans le n°20, à regarder les limites et le couple sous un jour nouveau.
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Tiré du n°20
Vouloir changer sa pratique, c'est quitter un territoire connu. La psychothérapeute Anne-Sophie Dautais-Muller, coach en conduite du changement, explique dans le n°24 d'Innovation en Éducation ce que le changement active en nous, et comment l'accompagner.
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Tiré du n°24
Il n'existe pas une seule façon de se reconstruire après une histoire de famille difficile. Dans le n°22 d'Innovation en Éducation, douze lecteurs racontent la leur, sans conseil à suivre à la lettre.
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Tiré du n°22 · Paroles de parents
Entre l'indifférence d'hier et l'hyperréactivité d'aujourd'hui, quelle place pour le parent ? Dans le n°28 d'Innovation en Éducation, Emmanuelle Piquet propose de se mettre à côté de l'enfant, pas entre lui et son monde social.
4 min de lectureÀ la maison · En classe
Tiré du n°28 · Grand entretien
Les connaissances sur le cerveau du tout-petit peuvent-elles changer le fonctionnement d'une crèche municipale ? Dans le n°2 d'Innovation en Éducation, la ville de Nevers raconte comment elle s'y est prise.
4 min de lectureÀ la maison · En classe
Tiré du n°2
Les jeux vidéo suscitent depuis toujours le meilleur et le pire. Dans le n°11 d'Innovation en Éducation, le magazine fait le point sur la recherche, en s'appuyant sur la neuroscientifique Daphné Bavelier.
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Tiré du n°11
La rentrée, ses cartables, son stress : l'harmonie à la maison y est souvent mise à l'épreuve. Dans le n°4 d'Innovation en Éducation, Emmanuel Dufour la raconte sous forme de conte, avec cinq clés.
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Tiré du n°4 · Liste pratique
Il abandonne le piano, ne jure plus que par ses amis et se ferme aux conseils. Dans le n°2 d'Innovation en Éducation, Florence Meyer relit ces changements à la lumière des neurosciences, et propose une autre manière d'y répondre.
4 min de lectureÀ la maison
Tiré du n°2
Quand tout bouge autour de lui, un enfant s'appuie sur ce qui reste stable. Dans le n°33 d'Innovation en Éducation, l'éducatrice de jeunes enfants Maud Papelard explique à quoi servent routines, rituels et objets repères.
3 min de lectureÀ la maison
Tiré du n°33
Personnaliser son enseignement face à trente élèves semble hors de portée. Charlotte Lachgar, enseignante en lycée à Marrakech, partage dans le n°24 d'Innovation en Éducation les adaptations simples qu'elle a testées pendant quatorze ans.
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Tiré du n°24 · Paroles de profs
Interrogé sur son avenir, un adolescent parle de diplômes et de Parcoursup, rarement d'envies. Dans le n°27 d'Innovation en Éducation, l'association TADAM explique comment lui faire découvrir ses talents.
4 min de lectureÀ la maison · En classe
Tiré du n°27
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