Avec le smartphone, la question n'est plus de savoir si un enfant verra des images pornographiques, mais quand. Dans le n°17 d'Innovation en Éducation, la sexologue Thérèse Hargot parle de ce qu'elle observe et de ce que les parents peuvent faire.
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Tiré du n°17 · Grand entretien
Interdire l'IA ou la laisser faire seule : et si une troisième voie consistait à montrer aux élèves comment s'en servir ? Dans le n°30 d'Innovation en Éducation, une enseignante raconte ce qu'elle fait en classe.
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Tiré du n°30 · Paroles de profs
À quel âge donner un smartphone ? Dans le n°33 d'Innovation en Éducation, Audrey Guilbaud, enseignante documentaliste et maman, déplace la question : comment apprend-on à bien s'en servir ?
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Tiré du n°33
Une élève de 3e se croyait un cas désespéré en maths. Elisabeth Neraud raconte dans le n°24 d'Innovation en Éducation la démarche en trois piliers qui l'a aidée, briques de Lego à l'appui.
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Tiré du n°24 · Paroles de profs
Les devoirs, inutiles ou indispensables ? Dans le n°16 d'Innovation en Éducation, François-Afif Benthanane raconte comment une association de terrain a imaginé l'aide aux devoirs à l'école.
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Tiré du n°16 · Grand entretien
En entrant au collège, tout le monde attend la crise, et les adultes serrent la vis. Dans le n°21 d'Innovation en Éducation, Isabelle Peloux propose un pas de côté.
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Tiré du n°21 · Liste pratique
Trois garçons, trois profils, un même trouble vécu de trois manières différentes. Dans le n°6 d’Innovation en Éducation, Julien et Lydie reviennent sur dix années de rendez-vous, de doutes et de victoires, avec beaucoup d’humour et de franchise.
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Tiré du n°6 · Paroles de parents
Le numérique à l'école est-il bénéfique ou nuisible ? Dans le n°18 d'Innovation en Éducation, le psychologue Éric Jamet passe en revue ce que disent les études, et la réponse est plus nuancée qu'on ne l'entend.
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Tiré du n°18
Quand tout est sous contrôle, dit l'école, et que l'enfant s'effondre à la maison, que faire ? Dans le n°19 d'Innovation en Éducation, Valérie et sa fille Morgane racontent leur parcours, jusqu'à la question de la plainte.
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Tiré du n°19 · Paroles de parents
Longtemps tabou, le harcèlement est enfin pris au sérieux. Dans le n°17 d'Innovation en Éducation, Anne Férot-Vercoutère propose des pistes de prévention et une méthode pour agir sans simplement punir.
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Tiré du n°17
