Peut-on apprendre l'engagement à l'école ? Dans le n°15 d'Innovation en Éducation, l'équipe du Projet Imagine présente un parcours d'une année, de la maternelle à la terminale.
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Tiré du n°15
À Paris, Living School réserve chaque semaine du temps au savoir-être et fait de l'écocitoyenneté un moteur d'apprentissage. Le n°5 d'Innovation en Éducation raconte comment.
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Tiré du n°5
Qui sont les personnes qui changent le monde à leur échelle ? Dans le n°15 d'Innovation en Éducation, Mathias Lahiani raconte ce que quinze ans de rencontres lui ont appris.
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Tiré du n°15
Dans les écoles sud-coréennes, la liste des fournitures comprend un balai. Inkyeong Kim, installée en France, raconte dans le n°9 ce que ce rituel quotidien a construit chez elle.
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Tiré du n°9
Et si l'élan d'un enfant valait mieux qu'un grand discours d'adultes ? Dans le n°1 d'Innovation en Éducation, trois jeunes montrent ce que l'audace, l'écoute et un peu de soutien peuvent déclencher.
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Tiré du n°1
Apprendre à lire, écrire et compter en changeant le monde : tel est le pari de Living School. Dans le n°1 d'Innovation en Éducation, sa fondatrice répond aux sceptiques.
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Tiré du n°1 · Grand entretien
Elle a 24 ans, un podcast et 140 rencontres au compteur. Dans le n°15 d'Innovation en Éducation, Victoria Guillomon répond en cinq questions sur la génération Z, le sens et l'engagement.
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Tiré du n°15 · Grand entretien
Au-delà de l'autonomie et de l'appartenance, les ados ont besoin de sens. Dans le n°21 d'Innovation en Éducation, la directrice d'un collège parisien décrit ce que cela change en classe.
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Tiré du n°21
Pédaler 1 500 km pour mobiliser autour du climat : dans le n°15 d'Innovation en Éducation, Alice Taieb raconte le Relais Jeunes, un « incubateur d'engagement » à la fois sportif et militant.
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Tiré du n°15
On lui avait appris à réussir à l'école, pas à réussir sa vie. Dans le n°1 d'Innovation en Éducation, Rébecca Sfedj raconte comment elle a pris son éducation en main, et ce que cela change pour les jeunes.
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Tiré du n°1 · Paroles de parents
Comment transformer l'inspiration en projet concret ? Le n°1 d'Innovation en Éducation raconte un parcours clés en main où chaque classe choisit sa cause et la porte jusqu'au bout.
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Tiré du n°1
