Poser un cadre sans crier, éducation positive, fratries, séparations, familles recomposées.
Entre « pas d'écran avant 3 ans » et éducation numérique précoce, les parents reçoivent des messages contradictoires. Dans le n°18 d'Innovation en Éducation, une experte de la petite enfance propose des repères.
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Tiré du n°18
Que faire quand son propre parent est blessant et que les enfants réclament leurs grands-parents ? Dans le n°22 d'Innovation en Éducation, la psychopraticienne Géraldyne Prévot-Gigant propose des repères pour s'y retrouver.
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Tiré du n°22
Les souvenirs d'été comptent souvent plus que les destinations. Dans le n°3 d'Innovation en Éducation, des lecteurs racontent leurs rituels, et un article dit ce que les grands-parents apportent aux enfants.
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Tiré du n°3 · Paroles de parents
On aimerait que nos enfants apprennent à accueillir leurs émotions, alors que nous ne l'avons pas appris nous-mêmes. Dans le n°7 d'Innovation en Éducation, Coralie Garnier propose de le faire de front.
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Tiré du n°7
Cris, menaces, parfois une fessée : Basile de Latrie, père de trois enfants, raconte dans le n°13 d'Innovation en Éducation comment il a décidé de mettre fin à ses accès de colère, avec l'aide d'un carnet et d'un thérapeute.
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Tiré du n°13 · Paroles de parents
« Ça va trop vite, maman ! » Pour un enfant, le temps est une notion abstraite. Dans le n°12 d'Innovation en Éducation, Tiphaine Chatonnier propose cinq conseils pour l'aider à s'y repérer, sans le presser.
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Tiré du n°12
Nous voudrions tant les protéger. Dans le n°17 d'Innovation en Éducation, la psychothérapeute Hélène Romano explique ce que vivent vraiment les enfants face aux drames, et comment les accompagner.
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Tiré du n°17
Chaque été revient la même question : comment occuper les enfants ? Dans le n°3 d'Innovation en Éducation, un article propose de les laisser s'ennuyer, et de voir ce que cela leur apporte.
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Tiré du n°3
En France, on parle plus volontiers de santé que de salaire. Dans le n°17 d'Innovation en Éducation, un article remonte aux sources de ce tabou et propose de ne pas le transmettre à nos enfants.
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Tiré du n°17
Et si les règles d'écrans se décidaient à deux ? Dans le n°11 d'Innovation en Éducation, la coach Cécile Solar présente le contrat de confiance, une idée venue d'une abonnée, qui se rédige avec l'enfant en quatre phases.
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Tiré du n°11 · Fiche pour comprendre
Les parents encadrent beaucoup, mais discutent moins que prévu. Dans le n°11 d'Innovation en Éducation, Olivier Gérard, expert numérique de l'Unaf, s'appuie sur une enquête de 2021 pour proposer quatre leviers.
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Tiré du n°11
Devenir parent, c'est devenir responsable d'une autre vie, et l'anxiété s'invite souvent. Dans le n°25 d'Innovation en Éducation, la neuropsychologue Marine Manard en explique les causes, sans culpabiliser.
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Tiré du n°25
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