Poser un cadre sans crier, éducation positive, fratries, séparations, familles recomposées.
Un enfant harcelé en parle rarement, par honte ou pour protéger ses parents. Dans le n°19 d'Innovation en Éducation, le médiateur Christophe Carré montre comment les familles peuvent repérer les signaux et accueillir sa parole.
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Tiré du n°19
Quand l'emploi du temps déborde, prendre soin de soi passe pour un luxe. Dans le n°31 d'Innovation en Éducation, la coach Charlotte Ducharme explique pourquoi c'est au contraire un appui pour toute la famille.
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Tiré du n°31 · Grand entretien
Tiré du n°20
Parents épuisés, enfants sans repères : la psychothérapeute Isabelle Filliozat répond, dans un grand entretien du n°20, aux reproches adressés à l'éducation positive. Et pointe des malentendus plus que des désaccords de fond.
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Tiré du n°20 · Grand entretien
Votre fils frappe sa petite sœur, votre enfant laisse sa chambre en désordre. Dans le n°15 d'Innovation en Éducation, Marion Sarazin propose de chercher d'abord l'intention positive de ces comportements.
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Tiré du n°15
On se demande souvent ce qui se passe dans la tête de nos enfants, beaucoup moins ce qui se passe dans la nôtre. Dans le n°26 d'Innovation en Éducation, Anaïs Roux, créatrice du podcast Neurosapiens, retourne la question.
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Tiré du n°26 · Grand entretien
Doué en musique, mais passionné par le foot : faut-il s'inquiéter ? Dans le n°27 d'Innovation en Éducation, Jeanne Siaud-Facchin, spécialiste du haut potentiel, nuance l'idée de zapping.
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Tiré du n°27
« Si tu recommences, gare à toi ! » Qui ne l'a jamais dit ? Dans le n°2 d'Innovation en Éducation, Sophie Rabhi-Bouquet, formée à la communication non violente, revient sur ces phrases ordinaires et propose d'autres manières de parler aux enfants.
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Tiré du n°2
Pour Caroline Sost, fondatrice de Living School, tous les enfants ont des talents, mais encore faut-il que le regard des adultes les laisse apparaître. Elle s'en explique dans le n°27 d'Innovation en Éducation.
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Tiré du n°27
On ne nous a jamais appris à être parents, et chacun fait de son mieux avec ce qu'il a reçu. Dans le n°5 d'Innovation en Éducation, Jean Closon invite à s'interroger, sans jugement.
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Tiré du n°5
Les futurs papas manquent d'informations et osent peu parler de ce qu'ils vivent. Dans le n°31 d'Innovation en Éducation, Antoine Le Guilloux, fondateur de l'association Devenir Papa, partage ce qu'il observe dans ses groupes de parole.
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Tiré du n°31 · Grand entretien
Un enfant de dix-huit mois n'a besoin d'aucune récompense pour explorer le monde. Que devient cette soif d'apprendre ? Dans le n°31 d'Innovation en Éducation, Catherine L'Ecuyer propose sa réponse, sur les écrans et l'attention.
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Tiré du n°31
Directeurs et associations de parents regrettent le manque d'implication des familles, qui se disent mal informées. Le n°16 d'Innovation en Éducation s'inspire d'un guide canadien pour renouer le dialogue.
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Tiré du n°16
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