Alix a perdu confiance en lui, puis le goût de l'école. Dans le n°34 d'Innovation en Éducation, sa belle-mère raconte comment la famille a changé de regard, et ce qu'elle en a retenu pour d'autres parents.
L'éducation positive ne se réduit pas à bien parler à son enfant. Dans le n°13, la coach Charlotte Ducharme montre que, à trop vouloir bien faire, on peut se tromper de chemin.
Un crayon jeté, un parent qui crie : la scène est banale. Dans le n°7 d'Innovation en Éducation, Geneviève Keller montre ce que la communication non violente apporte à ces moments.
Que faire quand l'un des deux parents veut éduquer autrement que l'autre ? La thérapeute de couple Florentine d'Aulnois-Wang invite, dans le n°20, à regarder les limites et le couple sous un jour nouveau.
Les connaissances sur le cerveau du tout-petit peuvent-elles changer le fonctionnement d'une crèche municipale ? Dans le n°2 d'Innovation en Éducation, la ville de Nevers raconte comment elle s'y est prise.
Un élève avec un trouble de l’attention mobilise beaucoup d’énergie, et l’enseignant se sent parfois démuni. Dans le n°6 d’Innovation en Éducation, Julie Dozinel, professeure de français au collège, partage cinq conseils tirés de sa pratique.
Un talent est un don reçu et un travail accompli. Dans le n°27 d'Innovation en Éducation, Jean-Marie Petitclerc, éducateur salésien, décrit la posture qui permet de l'accompagner sans l'étouffer.
Invitée du n°2 d'Innovation en Éducation, la pédiatre Catherine Gueguen revient sur ce que la recherche a changé dans notre regard sur l'enfant. Son message aux adultes commence par une phrase rare : ne vous culpabilisez pas.
Les enseignants décrivent des élèves de plus en plus agités et supportant mal la frustration. La psychopédagogue Joëlle Alarcon cherche, dans le n°20, ce qui l'explique, et ce qu'un cadre juste peut apporter.
Laxisme déguisé, enfance sans règles, parents épuisés : l'éducation positive traîne des idées reçues. Dans le n°7 d'Innovation en Éducation, Charlotte Ducharme les passe en revue sans mode d'emploi.
On peut être jugé pour ses choix d'éducation, ou se demander quoi faire face à une scène qui nous heurte. Le n°5 d'Innovation en Éducation propose des pistes pour ces deux situations.
Des parents informés, de bonne volonté, qui crient quand même et s'en veulent. Pour l'éducatrice spécialisée Eve-Marie Lemieux-Maillé, la réponse commence souvent dans leur propre enfance.