Reproduire ou prendre le contre-pied de ses parents reste, dans les deux cas, une façon de leur répondre. Dans le n°13, Élise Di propose une autre voie : faire différemment, au plus juste de soi et de son enfant.
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Tiré du n°13
En France, la loi garantit la liberté de créer des écoles. Dans le n°16 d'Innovation en Éducation, Florence Le Roux, de la Fondation pour l'école, décrit ce que cette liberté permet et ce qu'elle coûte.
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Tiré du n°16
En France, l'instruction est obligatoire, pas la scolarisation. Mais la loi de 2021 a changé les règles pour les familles qui instruisent à la maison. Le n°16 d'Innovation en Éducation fait le point avec l'association Led'A.
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Tiré du n°16
Soixante mille enfants sont instruits en famille en France, un choix souvent mal compris. Le n°5 d'Innovation en Éducation s'appuie sur l'enquête d'une fédération de familles pour en comprendre les motivations.
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Tiré du n°5
Pour comprendre le débat sur l'éducation positive, le n°20 d'Innovation en Éducation propose de regarder dans le rétroviseur : une histoire qui commence à Vienne, en 1905, autour de la vision de l'enfant.
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Tiré du n°20
Chaque matin de juillet, des bacheliers regardent leur rang progresser sur Parcoursup. Perrine Corvaisier, fondatrice d'Azimut Podcast, explique la plateforme et ses limites dans le n°10 d'Innovation en Éducation.
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Tiré du n°10
On juge vite un parent au comportement de son enfant. Dans le n°31 d'Innovation en Éducation, la coach parentale Lydia Pfister propose de changer la question : qu'ai-je fait de ce qui était en mon pouvoir ?
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Tiré du n°31
On parle beaucoup de soft skills pour s'orienter. Anne-Françoise de Saint-Albin, responsable du salon LIBSCO, rappelle que lire, écrire, compter et s'exprimer restent des fondations.
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Tiré du n°10
Directeurs et associations de parents regrettent le manque d'implication des familles, qui se disent mal informées. Le n°16 d'Innovation en Éducation s'inspire d'un guide canadien pour renouer le dialogue.
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Tiré du n°16
La liberté pédagogique existe, mais beaucoup d'enseignants peinent à s'en saisir. Le n°16 d'Innovation en Éducation passe en revue sept freins, et distingue ceux qui se desserrent de ceux qui ne dépendent pas de la classe.
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Tiré du n°16 · Liste pratique
Les enseignants sont-ils libres de leurs méthodes ? Dans le n°16 d'Innovation en Éducation, un état des lieux retrace l'histoire de cette liberté et les débats qu'elle suscite encore.
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Tiré du n°16
L'école n'enseigne pas la gestion de l'argent, alors que huit Français sur dix y seraient favorables. Dans le n°12 d'Innovation en Éducation, Géraldine Mulko propose aux parents de s'y mettre tôt, et simplement.
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Tiré du n°12
