Émotions, anxiété, estime de soi, phobie scolaire, santé mentale de l'enfant et de l'adulte.
Une forte estime de soi donne plus de chances d'être confiant dans la vie. Dans le n°12 d'Innovation en Éducation, la coach Christine Lewicki propose cinq façons concrètes d'y contribuer, comme parent ou comme enseignant.
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Tiré du n°12 · Liste pratique
Apprendre à lire, écrire et compter en changeant le monde : tel est le pari de Living School. Dans le n°1 d'Innovation en Éducation, sa fondatrice répond aux sceptiques.
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Tiré du n°1 · Grand entretien
Une personne autiste peut paraître froide alors qu'une tempête gronde. Dans le n°29 d'Innovation en Éducation, l'autrice Élise Couval parle de ses émotions de l'intérieur.
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Tiré du n°29
Derrière un enfant qui ne participe plus, il y a parfois un moment précis, très banal, qui a laissé une trace. Dans le n°32, l'autrice jeunesse Karina Toualbi parle de la honte à l'école.
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Tiré du n°32
Nous passons en moyenne 80 000 heures au travail. Dans le n°15 d'Innovation en Éducation, Isabelle Servant invite parents et enseignants à se demander s'ils s'y sentent à leur place.
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Tiré du n°15
Entre fatigue et manque de temps, la liberté pédagogique peut commencer par un petit pas. Le n°16 d'Innovation en Éducation en propose deux, tirés de Maria Montessori et de Catherine Gueguen.
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Tiré du n°16 · Liste pratique
L'anxiété se manifeste souvent d'abord la nuit, et le manque de sommeil la renforce. Dans le n°25 d'Innovation en Éducation, la coach en sommeil Juliette Moudoulaud propose cinq conseils pour sortir du cercle.
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Tiré du n°25 · Liste pratique
Crises de panique, phobies scolaires, stress des évaluations : une enseignante constate l'anxiété monter chez ses élèves. Dans le n°25 d'Innovation en Éducation, elle témoigne de ce qui l'a aidée à y répondre.
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Tiré du n°25 · Paroles de profs
Savoir reconnaître ses émotions et celles des autres s'apprend dès la naissance. Dans le n°12 d'Innovation en Éducation, Sylvie d'Esclaibes, issue du monde Montessori, propose douze façons d'y aider les enfants.
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Tiré du n°12 · Liste pratique
Notre souffle est toujours là, et nous le laissons faire sans y penser. Dans le n°25 d'Innovation en Éducation, Ludovic Dujardin montre comment l'observer et le guider peut apaiser corps et émotions.
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Tiré du n°25
Et si le mot « talent » décourageait autant qu'il valorisait ? Dans le n°27 d'Innovation en Éducation, Baptiste Delvallé plaide pour un développement personnel enseigné dès le plus jeune âge.
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Tiré du n°27
La méditation entre peu à peu dans les classes. Dans le n°2 d'Innovation en Éducation, Candice Marro, formatrice en pleine conscience dans l'éducation, fait le point sur ce que la recherche a mesuré de ses effets sur le cerveau.
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Tiré du n°2
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