Pourquoi un enfant se roule-t-il par terre pour un paquet de bonbons ? Dans le grand entretien du n°2 d'Innovation en Éducation, la psychothérapeute Isabelle Filliozat relit les crises à la lumière des neurosciences, et ouvre d'autres façons d'y répondre.
Maternité, thérapie, prise de conscience : un jour, on ouvre les yeux sur ses héritages. Cinq abonnées du magazine racontent, dans le n°13, ce qu'elles ont décidé de ne plus reproduire.
Attendre, vouloir, espérer : dans un monde de gratification instantanée, ces expériences se font rares. Dans le n°31 d'Innovation en Éducation, Joëlle Alarcon plaide pour réhabiliter la frustration, à commencer par celle des adultes.
Un enfant qui a du caractère épuise souvent ses parents. Dans le n°7 d'Innovation en Éducation, Marina Failliot-Laloux invite à regarder ses besoins et à commencer par se ménager soi-même.
Colère, impatience, réflexes hérités : ont-ils vocation à durer ? Dans le n°13, Stéphanie Brillant explique en quoi la neuroplasticité permet de tracer un autre chemin, à tout âge.
Rituel de trêve, conseil de famille, batailles ciblées : dans le n°21 d'Innovation en Éducation, des parents racontent ce qui a marché chez eux, sans prétendre à la perfection.
Insolent, têtu, explosif : un enfant à forte personnalité met les parents à l'épreuve. Faut-il y voir le résultat de l'éducation positive ? La psychopédagogue Marina Faillot-Laloux nuance dans le n°20.
On aimerait que nos enfants apprennent à accueillir leurs émotions, alors que nous ne l'avons pas appris nous-mêmes. Dans le n°7 d'Innovation en Éducation, Coralie Garnier propose de le faire de front.
Cris, menaces, parfois une fessée : Basile de Latrie, père de trois enfants, raconte dans le n°13 d'Innovation en Éducation comment il a décidé de mettre fin à ses accès de colère, avec l'aide d'un carnet et d'un thérapeute.
Nous voudrions tant les protéger. Dans le n°17 d'Innovation en Éducation, la psychothérapeute Hélène Romano explique ce que vivent vraiment les enfants face aux drames, et comment les accompagner.
Votre fils frappe sa petite sœur, votre enfant laisse sa chambre en désordre. Dans le n°15 d'Innovation en Éducation, Marion Sarazin propose de chercher d'abord l'intention positive de ces comportements.
Disputes, jalousie, rivalités : les relations entre frères et sœurs sont rarement un long fleuve tranquille. Dans le n°22 d'Innovation en Éducation, la coach parentale Véronique Maciejak répond aux questions que se posent les parents.