Des heures de révision la veille, et presque tout s'efface la semaine suivante. Dans le n°26 d'Innovation en Éducation, Céline Fouquet, docteure en neurosciences, répond à cinq questions sur la mémoire.
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Tiré du n°26 · Grand entretien
« Aujourd'hui, on n'a fait que jouer ! » Dans le n°34 d'Innovation en Éducation, trois enseignantes partagent ce qui marche chez elles, en français, en histoire-géo et pour les révisions, sans cacher ce qui ne marche pas.
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Tiré du n°34 · Paroles de profs
Interdire l'IA ou la laisser faire seule : et si une troisième voie consistait à montrer aux élèves comment s'en servir ? Dans le n°30 d'Innovation en Éducation, une enseignante raconte ce qu'elle fait en classe.
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Tiré du n°30 · Paroles de profs
Beaucoup de parents utilisent l'IA au travail sans penser à s'en servir à la maison. Dans le n°30 d'Innovation en Éducation, Jean-David Bol propose cinq usages du quotidien, des devoirs aux soirées trop chargées.
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Tiré du n°30 · Liste pratique
Rester assis et immobile pendant des heures n'aide pas forcément le cerveau. Une professeure d'activités physiques adaptées, formée à la neuroéducation, plaide pour remettre le corps au cœur des apprentissages.
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Tiré du n°8
Pourquoi un enfant a-t-il tant de mal à résister à son téléphone ou au bruit d'à côté ? La neuropsychologue Stéphanie Soulié répond dans le n°23 d'Innovation en Éducation, en partant de la relation parent-enfant.
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Tiré du n°23
Les devoirs ne sont pas toujours un moment facile, ni pour les enfants, ni pour les parents. La neuropsychologue et dessinatrice Antoinette Raucent livre dix conseils appuyés sur le fonctionnement du cerveau.
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Tiré du n°8 · Liste pratique
Les devoirs, inutiles ou indispensables ? Dans le n°16 d'Innovation en Éducation, François-Afif Benthanane raconte comment une association de terrain a imaginé l'aide aux devoirs à l'école.
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Tiré du n°16 · Grand entretien
Alix a perdu confiance en lui, puis le goût de l'école. Dans le n°34 d'Innovation en Éducation, sa belle-mère raconte comment la famille a changé de regard, et ce qu'elle en a retenu pour d'autres parents.
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Tiré du n°34 · Paroles de parents
Le moment des devoirs vire parfois à la tension, pour l'enfant comme pour le parent. Dans le n°34 d'Innovation en Éducation, Aurélie Goethals montre comment le jeu peut y remettre du lien, à condition d'être bien pensé.
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Tiré du n°34
Pour certains enfants, la rentrée au CP est un grand saut. Dans le n°33 d'Innovation en Éducation, la professeure des écoles Noémi Bromberg propose des repères pour l'accompagner, des vacances jusqu'au premier jour.
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Tiré du n°33
On parle beaucoup de pédagogies entre adultes. Dans le n°5 d'Innovation en Éducation, un garçon de 11 ans, entré en 6e, donne son avis sur ce qui l'aide à apprendre et ce qui l'éloigne de l'école.
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Tiré du n°5
