Aller au contenu
Nos magazines ↗
Rechercher
Je m'abonne

Corps, nature et santé

Sommeil, alimentation, mouvement, nature, éducation au vivant.

39 articles · du plus récent au plus ancien

Tiré du n°15
Corps, nature et santé Liste pratique

Consommer plus responsable en famille⁠ ⁠: par où commencer⁠ ⁠?

Consommer moins et mieux, est-ce à la portée de tous⁠ ⁠? Dans le n°15 d'Innovation en Éducation, Géraldine Mulko propose sept pistes concrètes et un bonus pour y associer les enfants.

4 min de lectureÀ la maison

Tiré du n°15 · Liste pratique

Tiré du n°8
Corps, nature et santé

Comment l'enfant construit-il ses goûts alimentaires⁠ ⁠?

Pourquoi tant d'enfants boudent les brocolis⁠ ⁠? Que retient un bébé de ce que mangeait sa mère⁠ ⁠? Le neurobiologiste Roland Salesse fait découvrir la neurogastronomie, la science de tout ce qui touche à l'acte de se nourrir.

4 min de lectureÀ la maison

Tiré du n°8

Tiré du n°14
Corps, nature et santé Grand entretien

Le sport peut-il vraiment éduquer⁠ ⁠? Le parcours d'Aurélien Duarte

Il a passé son enfance plus souvent à l'hôpital que sur un terrain, et il est devenu septuple champion du monde. Dans le n°14 d'Innovation en Éducation, Aurélien Duarte parle de ce que le sport apprend, et de ce qu'il n'apprend pas seul.

4 min de lectureÀ la maison · En classe

Tiré du n°14 · Grand entretien

Tiré du n°15
Corps, nature et santé Grand entretien

Que cherche la génération Z⁠ ⁠? Le regard de Victoria Guillomon

Elle a 24 ans, un podcast et 140 rencontres au compteur. Dans le n°15 d'Innovation en Éducation, Victoria Guillomon répond en cinq questions sur la génération Z, le sens et l'engagement.

4 min de lectureÀ la maison · En classe

Tiré du n°15 · Grand entretien

Tiré du n°18
Corps, nature et santé Grand entretien

Les écrans nous volent-ils du mouvement et des relations⁠ ⁠?

L'écran nous sert, mais il nous garde aussi immobiles et parfois seuls. Dans le n°18 d'Innovation en Éducation, l'ostéopathe David Tan propose des gestes simples pour retrouver du mouvement et des relations.

4 min de lectureÀ la maison · En classe

Tiré du n°18 · Grand entretien

Tiré du n°25
Corps, nature et santé

Pourquoi dit-on que l'intestin est notre deuxième cerveau⁠ ⁠?

Le ventre qui se noue avant une épreuve n'est pas qu'une image. Dans le n°25 d'Innovation en Éducation, la psychologue Élisabeth Grimaud explique le dialogue permanent entre l'intestin et le cerveau.

4 min de lectureÀ la maison · En classe

Tiré du n°25

Tiré du n°34
Corps, nature et santé Paroles de profs

Que donne le jeu en mathématiques, en SVT et en EPS⁠ ⁠?

Une maladie à identifier, un relais à courir, une cible à fabriquer avec des nombres. Dans le n°34 d'Innovation en Éducation, trois enseignants racontent le jeu en SVT, en EPS et en mathématiques.

4 min de lectureÀ la maison · En classe

Tiré du n°34 · Paroles de profs

Tiré du n°4
Corps, nature et santé

Pourquoi sortir de sa zone de confort fait-il du bien⁠ ⁠? Premières fois et voyage

L'enfance est une suite de premières fois, la vie adulte beaucoup moins. Dans le n°4 d'Innovation en Éducation, deux textes invitent à bousculer ses habitudes⁠ ⁠: une réflexion sur les premières fois, et le témoignage de Julien Peron sur le voyage.

4 min de lectureÀ la maison · En classe

Tiré du n°4

Tiré du n°4
Corps, nature et santé Fiche pour comprendre

Le Brain Gym peut-il aider un enfant en difficulté d'apprentissage⁠ ⁠?

Quand un enfant n'arrive ni à se concentrer ni à lire avec aisance, on cherche vite des clés. Dans le n°4 d'Innovation en Éducation, la praticienne Marie-Claude Vigne présente une approche par le mouvement⁠ ⁠: le Brain Gym.

4 min de lectureÀ la maison · En classe

Tiré du n°4 · Fiche pour comprendre

Couverture du n°36 : Agir pour leur santé : 30 solutions à tester au quotidien ★ 80 pages
Le numéro du moment

N°36 · Agir pour leur santé⁠ ⁠: 30 solutions à tester au quotidien

Sucre, légumes, junk food⁠ ⁠: VOUS SAVEZ DÉJÀ. Mais connaissez-vous ces micro-changements qui produisent les plus grands EFFETS⁠ ⁠?

En prévente jusqu’au 21 décembre 2026 inclus