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Estime de soi

Émotions et bien-être

65 articles · du plus récent au plus ancien

Tiré du n°27
Parentalité Paroles de parents

Comment des parents et des enseignants ont-ils découvert un talent⁠ ⁠?

Après un sondage, des lecteurs du magazine ont raconté comment ils ont découvert les talents de leurs enfants ou de leurs élèves. Le n°27 d'Innovation en Éducation en publie les récits les plus inspirants.

4 min de lectureÀ la maison · En classe

Tiré du n°27 · Paroles de parents

Tiré du n°24
Pédagogie Paroles de profs

Qu'est-ce que l'école finlandaise peut inspirer à une classe française⁠ ⁠?

Être heureux pour ensuite apprendre⁠ ⁠: Fanny Soleilhavoup a découvert ce principe en Finlande, où elle a vécu et enseigné. Elle raconte dans le n°24 d'Innovation en Éducation ce qu'elle en a rapporté dans sa classe d'ULIS.

4 min de lectureEn classe

Tiré du n°24 · Paroles de profs

Tiré du n°12
Pédagogie Grand entretien

Faut-il valoriser l'esprit entrepreneurial à l'école⁠ ⁠?

L'esprit d'entreprendre ne sert pas qu'à créer une entreprise. Dans le n°12 d'Innovation en Éducation, Carole Petel explique ce qu'il apporte aux élèves et ce qui, selon elle, freine encore son entrée à l'école.

4 min de lectureÀ la maison · En classe

Tiré du n°12 · Grand entretien

Tiré du n°27
Pédagogie

Tous les enfants ont-ils des talents⁠ ⁠? Le regard de Caroline Sost

Pour Caroline Sost, fondatrice de Living School, tous les enfants ont des talents, mais encore faut-il que le regard des adultes les laisse apparaître. Elle s'en explique dans le n°27 d'Innovation en Éducation.

4 min de lectureÀ la maison · En classe

Tiré du n°27

Tiré du n°12
Émotions et bien-être Liste pratique

Comment aider un enfant à se connaître et à s'aimer⁠ ⁠?

Une forte estime de soi donne plus de chances d'être confiant dans la vie. Dans le n°12 d'Innovation en Éducation, la coach Christine Lewicki propose cinq façons concrètes d'y contribuer, comme parent ou comme enseignant.

4 min de lectureÀ la maison · En classe

Tiré du n°12 · Liste pratique