Argent, carrières, choix éducatifs : le couple aussi peut être compliqué. Dans le n°22 d'Innovation en Éducation, Lydia et Jean-David Bol racontent comment une « vision de famille » les a aidés à décider ensemble.
Emilie Willemin, 20 ans d'enseignement derrière elle, a pris la route avec ses enfants. Dans le n°9, elle explique comment l'école s'organise quand les paysages changent chaque semaine.
En France, l'instruction est obligatoire, pas la scolarisation. Mais la loi de 2021 a changé les règles pour les familles qui instruisent à la maison. Le n°16 d'Innovation en Éducation fait le point avec l'association Led'A.
Soixante mille enfants sont instruits en famille en France, un choix souvent mal compris. Le n°5 d'Innovation en Éducation s'appuie sur l'enquête d'une fédération de familles pour en comprendre les motivations.
Et si l'on faisait confiance à la capacité des enfants d'apprendre par eux-mêmes ? Dans le n°14 d'Innovation en Éducation, Valérie Olmos raconte son quotidien d'unschooling, sur les routes du monde.
Quatre-vingt mille kilomètres à vélo, une tente pour maison et deux filles nées sur la route : Céline Pasche raconte dans le n°9 ce que l'émerveillement apprend aux enfants.
Un enfant qui ne veut pas aller à l'école n'est pas toujours un enfant qui rechigne. Dans le n°25 d'Innovation en Éducation, Marie Costa décrit le refus scolaire anxieux et ce que les parents peuvent faire.
Que penser d'un adolescent qui s'enferme, se tait ou s'agace ? Lilou Crosson, 16 ans, prend la parole dans le n°3 d'Innovation en Éducation et invite les parents à regarder au-delà de l'étiquette.
Trois garçons, trois profils, un même trouble vécu de trois manières différentes. Dans le n°6 d’Innovation en Éducation, Julien et Lydie reviennent sur dix années de rendez-vous, de doutes et de victoires, avec beaucoup d’humour et de franchise.
Quand tout est sous contrôle, dit l'école, et que l'enfant s'effondre à la maison, que faire ? Dans le n°19 d'Innovation en Éducation, Valérie et sa fille Morgane racontent leur parcours, jusqu'à la question de la plainte.
Pour voir l’atypie de son fils, elle a d’abord dû accepter la sienne. Dans le n°6 d’Innovation en Éducation, Élodie Crépel, psychanalyste et médiatrice familiale, revient sur un parcours qui a bouleversé la vie de toute sa famille.
Sortir des quatre murs de l'école pour la relier aux familles et aux habitants : Marie-Claude Dubé a vu la collaboration à l'œuvre dans trois provinces canadiennes. Elle la raconte dans le n°9.