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Pédagogie

38 articles · du plus récent au plus ancien

Tiré du n°7
Parentalité

Pourquoi prendre soin de soi aide-t-il aussi son enfant⁠ ⁠?

Plus que des outils, l'éducation positive est d'abord une attitude, la nôtre. Dans le n°7 d'Innovation en Éducation, la rédaction rappelle pourquoi l'équilibre du parent compte pour l'enfant.

4 min de lectureÀ la maison

Tiré du n°7

Tiré du n°23
Apprendre Grand entretien

L'attention s'apprend-elle⁠ ⁠? Les réponses de Jean-Philippe Lachaux

Invité du n°23 d'Innovation en Éducation, Jean-Philippe Lachaux, directeur de recherche à l'Inserm, propose une autre manière de voir l'attention, plus douce et plus efficace.

4 min de lectureÀ la maison · En classe

Tiré du n°23 · Grand entretien

Tiré du n°32
Adolescence

Et si l'orientation devenait un sujet agréable avec son ado⁠ ⁠?

Pour beaucoup de familles, l'orientation rime avec tension. Dans le n°32, la coach Anne Blandin Rabiller, spécialiste des neurosciences, explique pourquoi l'adolescence est au contraire un bon moment pour explorer.

3 min de lectureÀ la maison · En classe

Tiré du n°32

Tiré du n°23
Apprendre

Comment aider un enfant à résister aux distractions⁠ ⁠?

Pourquoi un enfant a-t-il tant de mal à résister à son téléphone ou au bruit d'à côté⁠ ⁠? La neuropsychologue Stéphanie Soulié répond dans le n°23 d'Innovation en Éducation, en partant de la relation parent-enfant.

4 min de lectureÀ la maison

Tiré du n°23

Tiré du n°12
Parentalité

Pourquoi le temps est-il si difficile à comprendre pour un enfant⁠ ⁠?

«⁠ ⁠Ça va trop vite, maman⁠ ⁠!⁠ ⁠» Pour un enfant, le temps est une notion abstraite. Dans le n°12 d'Innovation en Éducation, Tiphaine Chatonnier propose cinq conseils pour l'aider à s'y repérer, sans le presser.

4 min de lectureÀ la maison

Tiré du n°12

Tiré du n°3
Parentalité

Laisser son enfant s'ennuyer⁠ ⁠: est-ce un cadeau⁠ ⁠?

Chaque été revient la même question⁠ ⁠: comment occuper les enfants⁠ ⁠? Dans le n°3 d'Innovation en Éducation, un article propose de les laisser s'ennuyer, et de voir ce que cela leur apporte.

4 min de lectureÀ la maison

Tiré du n°3

Tiré du n°12
Pédagogie Grand entretien

Faut-il valoriser l'esprit entrepreneurial à l'école⁠ ⁠?

L'esprit d'entreprendre ne sert pas qu'à créer une entreprise. Dans le n°12 d'Innovation en Éducation, Carole Petel explique ce qu'il apporte aux élèves et ce qui, selon elle, freine encore son entrée à l'école.

4 min de lectureÀ la maison · En classe

Tiré du n°12 · Grand entretien