Maux de ventre avant l'école, ou concentration sans faille dans une activité aimée : les émotions des élèves pèsent sur leurs apprentissages. Marie Legrand montre comment en faire un appui, sans que cela devienne une perte de temps.
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Tiré du n°8
Plus l'adulte insiste, plus l'adolescent se ferme. Dans le n°32, Anne-Claire de Pracomtal propose de comprendre ce qui éteint l'élan avant de chercher à le rallumer.
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Tiré du n°32
L'IA a-t-elle sa place devant des enfants de huit ans ? Dans le n°30 d'Innovation en Éducation, Vanessa Le Scolan-Nguyen, enseignante en CE2, raconte une erreur de parcours et ce qu'elle en a retenu.
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Tiré du n°30 · Paroles de profs
Jouer ou fournir un effort, faut-il choisir ? Dans le n°34 d'Innovation en Éducation, Mélanie Butterati montre qu'un enfant qui joue donne à son cerveau un travail intense, et que c'est ce qui rend le jeu précieux.
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Tiré du n°34
Le bonheur ne se décrète pas, ne se trouve pas, ne s'achète pas : il s'apprend. Dans le n°12 d'Innovation en Éducation, Marie-Pierre Demonfeuvrier raconte comment, et ce que parents et enseignants peuvent en faire.
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Tiré du n°12
Les devoirs ne sont pas toujours un moment facile, ni pour les enfants, ni pour les parents. La neuropsychologue et dessinatrice Antoinette Raucent livre dix conseils appuyés sur le fonctionnement du cerveau.
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Tiré du n°8 · Liste pratique
À 14 ans, on demande aux adolescents de choisir leur avenir. Dans le n°34 d'Innovation en Éducation, Aurélie Veilleux propose de commencer par une autre question : qui suis-je ? Et de la poser en jouant.
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Tiré du n°34
En japonais, ikigai signifie « ce qui donne envie de se lever le matin ». Le n°5 d'Innovation en Éducation donne la parole à sept élèves d'une école belge qui en a fait sa boussole.
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Tiré du n°5
Beaucoup de parents et d'enseignants regrettent que les écrans éloignent les enfants des livres. Dans le n°4 d'Innovation en Éducation, deux passionnés de lecture et d'écriture racontent comment ils tentent de leur redonner goût aux mots.
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Tiré du n°4
Alix a perdu confiance en lui, puis le goût de l'école. Dans le n°34 d'Innovation en Éducation, sa belle-mère raconte comment la famille a changé de regard, et ce qu'elle en a retenu pour d'autres parents.
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Tiré du n°34 · Paroles de parents
Quarante-deux pour cent des jeunes Français utilisent déjà une IA générative chaque jour. Dans le n°30 d'Innovation en Éducation, la docteure en neurosciences Karine Bressand regarde ce que cela change pour un cerveau en développement.
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Tiré du n°30
Une maladie à identifier, un relais à courir, une cible à fabriquer avec des nombres. Dans le n°34 d'Innovation en Éducation, trois enseignants racontent le jeu en SVT, en EPS et en mathématiques.
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Tiré du n°34 · Paroles de profs
